河南职院为贯彻中央一号文件和省委要求，在安阳开展高素质农民培育跟踪服务及甘薯培训调研，构建“培训—服务—发展”一体化范式，赋能豫北甘薯产业链，为农业强省提供人才支撑。省农业农村厅要求分季施训、按需开班并建立全年跟踪服务机制。学校延伸培训链条，践行政府主导。3月10日至11日，继续教育学院党支部书记王黎明带队深入安阳甘薯产区调研，推动职业教育与乡村振兴融合。

培训结束服务继续，实践是关键。跟踪服务坚持“一地一策、一户一方案”原则，专家团队深入田间、车间和直播间，解决学员在甘薯选育、管理、加工、营销等难题，提供精准解决方案。团队摒弃“大水漫灌”式指导，推行“技术指导+资源对接”，帮助优化种植和加工工艺，搭建产销平台。如河南农科院在汝州示范项目，甘薯新品种增产20.17%，提升学员实战能力和信心。服务模式赢得认可，学员表示指导解决痛点，增强农业信心。

学校在开展跟踪服务的同时，启动了2026年甘薯专题培育班的前期调研。团队与农业农村部门、经营主体及往届学员座谈，了解产业趋势、人才缺口和技术痛点，征集课程与实训建议。通过“调研—设计—实施—反馈”闭环机制，学校旨在打造贴合产业、满足农民需求的“精品班”。借鉴“分季施训”思路，课程将按甘薯生长周期设置：春学育苗、夏秋练管理、冬补加工营销。

学校作为河南高素质农民培育的重要承训单位，近年来持续探索职业教育服务乡村振兴的创新路径，发挥职教优势，采用“理论+实操+跟踪”模式，邀请专家授课，共享线上线下教学资源。通过安阳之行推动产教融合，跟踪服务和产业调研以巩固成果，优化办学，提升质效。坚持服务粮食安全和乡村振兴、需求导向、校地协同、注重实效，使农民和产业受益。2026年作为“十五五”开局和培育工作关键期，学校将升级培育机制，优化甘薯专项，深化产教融合。基于河南农业实际，深化产教融合和校地合作，培养高素质农民，构建“科研－培育－应用”人才生态体系，提供“河职方案”。职业教育扎根乡村振兴，滋养“新农人”，让更多的“新农人”成为河南农业强省发展的中坚力量，保障粮食安全。（供稿人：马宁 蔡晶晶 审稿人：梁保然）